寶華山下,孩子們用指尖讀懂自然
金山網訊 4月17日,市生態環境局聯合市寶塔路小學,以“薔薇花信”生態宣傳為契機,走進寶華山森林公園開展生態研學活動。孩子們在山林與課堂的交融中觸摸自然、感知生命,一堂生態課在春日山間徐徐開展。
在寶華山瀕危植物科普館內,志愿者們圍繞生命演化、瀕危機制及植物生態價值展開講解,從日常種植養護到文明旅游行為,引導孩子們思考人與自然的關系。互動環節中,通過“樹木年輪”小游戲,孩子們從一圈圈年輪中讀懂時間的痕跡,也理解了氣候變化與生態環境之間的聯系。
科技元素的融入讓課堂更加生動。展館內光影交織,孩子們穿行在森林主題通道,指尖滑過互動屏幕上的珍稀植物全息影像。隨著數字投影中的寶華玉蘭緩緩“綻放”,花瓣飄落的瞬間,不少孩子踮起腳尖觸摸屏幕,“植物界大熊貓”的生命故事在科技加持下變得可觸可感。
“我認識了寶華玉蘭和秤錘樹,它們都很珍貴,需要好好保護。”市寶塔路小學二年級學生居楷桐說,今后要從身邊小事做起,不摘花、不踩草,還要當好“綠色宣傳員”,帶動更多人一起守護生態環境。
此次研學活動還為每位學生設計了專屬研學單,圍繞瀕危植物的生活習性、保護意義等內容,引導學生邊觀察、邊記錄、邊思考。后續,孩子們還將把研學成果制作成宣傳海報,在校園內展示傳播,讓生態保護理念持續延伸。
“我們希望打破課本與現實的邊界,讓孩子們在真實自然中讀懂生命。”市寶塔路小學教師王倩表示,依托教聯體平臺,學校聯動生態環境部門專業資源,讓學生在實踐中提升觀察與表達能力,更在心中種下尊重自然、保護生態的種子。(李媛 記者 陶立波)
責任編輯:董禮
